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 基礎(chǔ)教育的使命與價(jià)值追求校長(zhǎng)室   夏立松要明確基礎(chǔ)教育的最終使命，首先要明確人類(lèi)生存的最終目的。人類(lèi)一切活動(dòng)的最終目的，無(wú)非是生活得更幸福。教育是社會(huì)領(lǐng)域的子系統(tǒng)，教...

對(duì)高三（11）班一起突發(fā)事件的反思英語(yǔ)組   王瑞去上海之前我剛接手高三年級(jí)的一個(gè)班。老班主任在跟我介紹班級(jí)情況時(shí),第一件事就是強(qiáng)調(diào)班級(jí)里有這么一個(gè)“后進(jìn)生&rdquo...

有效溝通從同理心開(kāi)始生物組  丁慧今年暑期學(xué)校組織我們到華東師大參加教育培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，其中給我印象最深的是唐思群老師培訓(xùn)的《人際溝通與師生溝通的藝術(shù)》。唐老師在培...

淺談開(kāi)發(fā)教師教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新校本教研機(jī)制數(shù)學(xué)組     張正安學(xué)校教育創(chuàng)新是全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代發(fā)展的關(guān)鍵所在。開(kāi)展學(xué)校教育創(chuàng)新研究的實(shí)踐過(guò)程中，...

語(yǔ)文組  牛紅菊暑期在華師大的課堂上，一位教授問(wèn)我們：“你們覺(jué)得幸?？鞓?lè)嗎？你們的學(xué)生覺(jué)得幸福快樂(lè)嗎？”這個(gè)問(wèn)題讓我心里為之一顫，是啊，我們快樂(lè)嗎？我們的學(xué)生快樂(lè)嗎？...

他山之石 可以攻玉——印象栟茶物理組    童有彩 “全國(guó)教育看江蘇，江蘇教育看南通”，帶著楊開(kāi)仁校長(zhǎng)的重托，在...

理想與堅(jiān)持——江蘇名校學(xué)習(xí)心得地理組    王青作為一名一線教師，工作當(dāng)以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，積極構(gòu)建有效課堂。三月江蘇特色高中“精細(xì)化...

江蘇三校印象體育組   許可東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春，在這桃杏爭(zhēng)春、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，受楊開(kāi)仁校長(zhǎng)委托，合肥七中一行六人在教務(wù)處阮主任帶領(lǐng)下踏著濃濃春意， 參加了由江蘇省揚(yáng)州中學(xué)、揚(yáng)大附中、栟...

且行且思——山東新課改學(xué)習(xí)記（五）政治組  龔詩(shī)琴2013年4月20日14點(diǎn)42分G246次列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，為期5天的濰坊學(xué)習(xí)之旅隨之展開(kāi)。靠窗而坐，靜看沿途風(fēng)景。許是...

感受的是震撼，收獲的是轉(zhuǎn)變——山東新課改學(xué)習(xí)記（四）史地組  宋華俊2013年4月20日—23日，合肥七中高一、高二年級(jí)一行六人，由教務(wù)處唐麗霞副主任帶隊(duì)...

推陳出新   放飛思想——山東新課改學(xué)習(xí)記（三）生物組   丁慧4月20日下午，我校高一、高二年級(jí)幾位老師在教務(wù)處唐麗霞副主任的帶領(lǐng)下，...

看看他們?cè)趺醋?mdash;—山東新課改學(xué)習(xí)記（二）語(yǔ)文組  汪巧玲教書(shū)的時(shí)間久了，就有了些疲倦；特別是在看了學(xué)生學(xué)習(xí)消極、教學(xué)效果低微的情況下，更是力不從心；多年的教學(xué)不是積累...

看山東名校如何打造高效課堂——山東新課改學(xué)習(xí)記（一）教務(wù)處         唐麗霞2013年4月...

合肥市教育局《有效推進(jìn)合肥地區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》子課題教育部教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題 《有效技能與課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)研究》階段性研究結(jié)題報(bào)告 課題主持人...

       （2008年1月——2009年3月）1、根據(jù)總課題組的安排,確立研究“有效技能&rdquo...