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    為加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，促使他們盡快成熟，并為他們提供脫穎而出的平臺(tái)，我校從4月1日開始，開展了兩年一度的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽已于5月17日（周日）圓滿落下帷幕。...

    5月24日，在合肥七中的階梯教室，家長(zhǎng)學(xué)校的“一個(gè)溫暖的家庭點(diǎn)亮一顆心靈”系列活動(dòng)繼續(xù)有重點(diǎn)地展開，第三期活動(dòng)的主題是“一個(gè)溫暖的家庭點(diǎn)...

各組處室：    我校物理教研組經(jīng)激烈角逐，榮獲2008-2009年度市先進(jìn)教研組光榮稱號(hào)，學(xué)校號(hào)召全校各組處室認(rèn)真學(xué)習(xí)物理教研組愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。為進(jìn)...

各組處室：    合肥七中第九屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽自4月1日開始以來，復(fù)賽已于5月17日?qǐng)A滿結(jié)束，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)7人，現(xiàn)將具體名單公布如下：&nb...

　根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（合教[2011]83號(hào)）精神，體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色，特制定特長(zhǎng)生招生細(xì)則?！　∫?、錄取原則　　公開、公平、公正原則；學(xué)生自愿原則；擇優(yōu)錄取原則?！　《?、招生范圍　　1、...

 　　在合肥市教育局和合肥市環(huán)保局聯(lián)合舉辦的合肥首屆中小學(xué)環(huán)保演講比賽初賽中，合肥七中參賽選手張麗同學(xué)順利進(jìn)入第二輪，參加定于5月30日的決賽。　　合肥七中是省級(jí)綠色學(xué)校，學(xué)校多年來在可持續(xù)...

——記高一（1）班德育研討課  　　5月16日上午第三節(jié)課，經(jīng)過精心準(zhǔn)備與策劃的“讓青春與責(zé)任同行”德育研討課在合肥七中高一（1）班...

 5月12日下午第三節(jié)課后，合肥七中高二年級(jí)全體教師在學(xué)校會(huì)議室召開第一次學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試成績(jī)分析會(huì)議，會(huì)議由高二年級(jí)組長(zhǎng)程少林主持，分管教學(xué)的董平副校長(zhǎng)出席會(huì)議并講話。 &n...

     合肥七中借“中國(guó)科技大學(xué)2009科技活動(dòng)周”之機(jī)，由學(xué)校物理教研組組織高一、高二100多名同學(xué)，于5月17日星期天到中國(guó)科技大學(xué)風(fēng)景秀麗...

     根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（教辦[2009]132號(hào)）精神，體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和自主招生的權(quán)利，特制定特長(zhǎng)生招生細(xì)則。   &...

   為了全面貫徹新課改精神，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極推進(jìn)，努力體現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化，合肥七中決定于2009年5月9日至11日組成高一年級(jí)社會(huì)實(shí)踐旅行團(tuán)赴杭州、紹興，進(jìn)行為期三天...

2009年5月9日星期六下午4：30分，合肥七中在五樓會(huì)議室召開了2009屆高三三?？荚嚦煽?jī)分析會(huì)。會(huì)議開始前，每位參會(huì)人員都迫不及待地仔細(xì)翻閱多達(dá)27頁的厚厚的三模成績(jī)分析冊(cè)，分析冊(cè)包含了三?？荚囋?..

    為深入開展“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)中青年教師積極投身教育創(chuàng)新，提高教師的教學(xué)手段和...

——合肥七中學(xué)子參加中科大“科技活動(dòng)周”側(cè)記　　 　　有這么一所大學(xué)，她，是中國(guó)科學(xué)院所隸屬的一所以前沿科學(xué)和科學(xué)研究的綜合大學(xué)。多少年來，莘...

4月20日下午2:30—6:30，總課題評(píng)估專家組張福全、馬林、程迅等專家蒞臨我校，對(duì)我校的子課題“有效技能與課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)研究”進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。專家組仔細(xì)聽取了...