校內(nèi)新聞
都說你超我趕，更是攜手共進
時間：2016-04-02 08:34 作者：莊高興 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
合肥七中建校60年，積淀了深厚的文化底蘊。在市委、市政府的關(guān)懷支持下，2014年，合肥七中抓住機遇新建高新校區(qū)并投入使用，教育規(guī)模、教學設(shè)施、辦學品位實現(xiàn)了大步跨躍和提升。新校投入使用以來，七中人秉持嚴謹治學的傳統(tǒng)，獲得了社會各界的關(guān)注和認可，合肥七中一直堅持以開放的心態(tài)和共進共贏的理念與各兄弟學校進行友好溝通交流，建立良好合作關(guān)系。
3月29日，浙江金華教育考察團一行，在浙江省政府秘書長金艷的帶領(lǐng)下來到合肥七中，考察交流學校的教育信息化建設(shè)。合肥七中鄧宗國副校長、李躍鵬主任、劉麗副主任、葛旻副主任等接待考察團一行。座談會上，鄧宗國副校長首先對浙江金華教育考察團一行表示歡迎，并從學校歷史、學校管理和新校文化三個方面作了介紹。他說：“教育發(fā)展日新月異，合肥七中抓住機遇，實現(xiàn)跨越發(fā)展。新校發(fā)展過程中面臨很多困難，學校立足實際，強化特色，優(yōu)化細節(jié)，實現(xiàn)了向高水平高標準的平穩(wěn)過渡。”
緊接著，合肥七中高一年級部葛旻副主任向大家介紹了學校教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀和規(guī)劃，展示了學校網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)智學網(wǎng)的應用、學業(yè)水平評價及個性化學習應用整體情況，此系統(tǒng)有效地實現(xiàn)了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析以及組卷、講評和錄制微課等功能。會后，在學校領(lǐng)導陪同下，考察團一行參觀了校園，浙江省政府秘書長金艷對校園文化、學校信息化建設(shè)都給予了高度評價。
3月30日，合肥七中迎來了臨泉一中教育考察團一行五人來校考察。合肥七中蘇衛(wèi)兵副校長、鄧宗國副校長、李躍鵬主任、劉麗副主任、巫緒忠主任、高明副主任、朱奇副書記等接待考察團一行。安徽省臨泉第一中學是安徽省示范中學，建校于1939年，迄今已有七十多年的歷史。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，教育教學質(zhì)量在阜陽市，乃至安徽省都享有廣泛贊譽。面對教育新形式，臨泉一中重新定位，籌劃遷址新校，向寄宿制轉(zhuǎn)型。此行考察團主要目的是交流借鑒新校寄宿管理經(jīng)驗。
座談會上，蘇衛(wèi)兵副校長從學校歷史、安保物業(yè)、寄宿制管理三個方面對學?？傮w情況作了介紹。他毫無保留地指出，寄宿制學校全面平穩(wěn)運營，需要科學的管理、嚴密的組織；需要安保物業(yè)保障保障到位。合肥七中依托市教育局、高新區(qū)政府的大力支持，在前期保障工作中汲取了寶貴經(jīng)驗，學校將穩(wěn)步探索完善各項制度。學校建設(shè)關(guān)系重大，寄托著億萬家庭對美好未來的期盼。作為直接使用者，學校應必須深入其中，積極爭取話語權(quán)，眼光長遠，提升細節(jié)。
鄧宗國副校長從級部管理、生活部管理和心理健康教育三個方面分享了寄宿制管理經(jīng)驗。他強調(diào)，生活部管理是寄宿制學校的重要保障，特別是在學校轉(zhuǎn)型探索階段，要加強制度建設(shè)，緊抓時間節(jié)點，培養(yǎng)學生良好習慣；加強生活區(qū)文化建設(shè)，形成學生良好生活寄托；加強生活區(qū)和教學區(qū)聯(lián)系和配合，及時關(guān)注，重點關(guān)注；加強學校統(tǒng)籌管理，形成學校--級部--班級--宿舍--個體的協(xié)作模式；加強心理健康保障，通過相關(guān)課程、咨詢、活動等方式，有效舒緩壓力。
臨泉一中田九躍校長對合肥七中兩位校長真誠交流表示感謝，隨后一同參觀了校園，隨行人員對合肥七中建設(shè)風格、建設(shè)文化、設(shè)施配備贊不絕口。
十年樹木，百年樹人。木鐸聲聲，同心同德。合肥七中以高標準、高品位開放辦學，真誠攜手教育同仁，共進共贏，共創(chuàng)新高。
