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高三級部：傳道授業(yè)、精準高效，高三課后答疑精彩呈現(xiàn)
時間：2021-01-18 10:10 作者：蒲冠同 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
為了促進高三學(xué)生更加高效的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)高三教師更加準確的把握學(xué)情，讓高三教育教學(xué)更上一個臺階。從1月14日起，全體高三教師在鄧宗國校長的號召下，在高三年級部的精心組織下，利用傍晚6:10-6:50時間段進行課后答疑活動，答疑教室里形成了一道道靚麗的風(fēng)景線。
高三課程時間緊、任務(wù)重，答疑這一教學(xué)環(huán)節(jié)非但不能削弱，反而顯得格外重要。教師講課、學(xué)生聽課會或多或少地留下一些問題，這時，教師答疑就可以很好的解決這些問題。通過教師解答學(xué)生的疑問可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，鞏固和加深所學(xué)知識，從而更好更精準的把握學(xué)生學(xué)習(xí)脈搏，明確目標方向，讓學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)的備考中更具針對性和有效性。
答疑教室里，不但可以看見教師們忙碌解答的身影還可以看到同學(xué)們豁然開朗的臉龐。答疑的過程中，老師們對學(xué)生們的問題傾囊相授，為學(xué)生打開思路，從細微之處給予孩子肯定，鼓勵，幫助孩子建立信心。學(xué)生們把積攢的問題得到了有效的解決，極大的提高了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。同時，答疑也會讓老師們在備學(xué)情這方面做到更加精準，備課時就會更加的充分有效，從而使課堂的整體教學(xué)效率提高。
師者，傳道授業(yè)解惑也。山一程，水一程，我們跋山涉水，在拼搏高考的道路上，合肥七中師生并肩攜手。風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程，在追逐夢想的征程中，合肥七中師生奮力前行。
（蒲冠同撰稿、攝像 米慶統(tǒng)稿 張永劍審稿）
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