校內(nèi)新聞
生活老師，我愛(ài)您
時(shí)間：2020-05-28 16:29 作者：聊雅欣 王雨晴 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
編者按：生活老師是一群特殊的老師，她們既是老師又是父母，他們既教學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理，又呵護(hù)學(xué)生的衣食起居，他們起早貪黑，不辭辛苦，服務(wù)學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔。透過(guò)學(xué)生的眼睛，我們更能知曉這種精神的可貴。為了讓更多的學(xué)生理解生活老師的辛苦和付出，對(duì)她們尊敬、感恩、服從管理，共同營(yíng)造文明和諧的宿舍氛圍，生活部推出“我眼中的生活老師”系列征文——
當(dāng)
－－贈(zèng)予敬愛(ài)的生活老師 高二（4）班 聊雅欣
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)
當(dāng)鳥(niǎo)兒第一聲?shū)Q叫出現(xiàn)
老師，您踩著鮮花將我喚起
當(dāng)枝頭第一縷花香漫溢
當(dāng)花園第一只蜜蜂采蜜
老師，您伴著鈴聲促我惜時(shí)
當(dāng)星星開(kāi)始眨眼
當(dāng)螢火蟲(chóng)開(kāi)始發(fā)光
當(dāng)蟋蟀展現(xiàn)歌喉
當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
老師，您披著月光
擔(dān)心我們的睡眠
輕輕地走在走廊
只為怕驚擾我們的夢(mèng)
孩子們的夢(mèng)啊 因您而更香甜
老師啊！
您是周公那一曲蝴蝶夢(mèng)
讀啊讀啊
夢(mèng)未醒頭卻已染上白發(fā)
您已印在我們美好的青春里
彪炳著千秋
贊生活老師
高一（30）班 王雨晴
當(dāng)晨光映入
尚在沉睡的生活區(qū)
您－－－生活老師
一天的工作開(kāi)始了
您的一句早安
喚醒了七中學(xué)子
您的一串笑聲
振奮了同學(xué)們拼搏的斗志
您的廣闊胸懷
消彌了多少矛盾
您的和藹雙目
撫慰了多少個(gè)想家的夜晚
狂風(fēng)的日子里您是卷起的浪
晴朗的日子里您是閃亮的波
綠色的季節(jié)里您是爛漫的花
金色的季節(jié)里您是迎風(fēng)的果
歲月不居，時(shí)節(jié)如流
不變的是生活區(qū)的溫馨美好
是師生共同唱響的青春之歌
獻(xiàn)給寢室老師
高二（13）班 李想
您是我人生中的過(guò)客，您是我無(wú)血緣的至親。
您在我生活中占獨(dú)一份的位置，我說(shuō)不出的敬您愛(ài)您。
您是我無(wú)血緣的父親，在你治下的領(lǐng)土，立下細(xì)致嚴(yán)格的規(guī)矩，要我處處留心，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記。
您是我無(wú)血緣的母親，細(xì)細(xì)的叮囑關(guān)懷，要我好好學(xué)習(xí)，注意身體。
您是我無(wú)血緣的長(zhǎng)輩，像他們一樣，有時(shí)不太講道理，有時(shí)有點(diǎn)太過(guò)聰明，也像他們一樣，溫和，善良，富有耐心。
您是我無(wú)血緣的雙親，教了我多少道理；
您是我無(wú)血緣的母親，給予我多少關(guān)懷；
算來(lái)如數(shù)家珍，老師，相處半載，想來(lái)多少回憶！
您是我熟悉的至親，您是我熟悉的至親！
即令彼此是彼此的過(guò)客，算一載后就互相別離。
別離！彼時(shí)的分離掩不了今宵的歌頌，
縱過(guò)十載我依然銘記，此刻無(wú)法言明的創(chuàng)作的激情！
敬愛(ài)的老師，我無(wú)法言明，無(wú)法言明對(duì)您的敬意！
您是清早的鳴鳥(niǎo)，
您是空城的晚鐘，
您是忠誠(chéng)的信使，
您是不辭辛苦教育我們的良師。
您是我忘年的朋友，是我無(wú)血緣的至親，我敬您，愛(ài)您！
(聊雅欣、王雨晴、李想撰稿 張梅統(tǒng)稿 夏立松審核）
