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——記合肥七中2020年春季學(xué)期復(fù)學(xué)第一課

   “今天全校4600多位學(xué)生再次重聚美麗的七中校園，我們一起經(jīng)歷了一個(gè)最特殊的寒假，新冠肺炎疫情改變了我們每個(gè)人的生活，有人說(shuō)：這個(gè)假期，全民成了廚子，醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士，老師都成了主播，機(jī)關(guān)干部成了門(mén)衛(wèi)，家長(zhǎng)成了班主任，只有孩子們，依然是神獸！小區(qū)門(mén)口的保安都成了哲學(xué)家，問(wèn)的都是直擊靈魂深處的終極哲學(xué)問(wèn)題：你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？你要到哪里去？然后深情地給你一槍，看你是不是頭腦發(fā)熱了?，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，不再是門(mén)衛(wèi)給你來(lái)一槍，而是班主任每天給你來(lái)三槍，是不是很驚喜……”親切不失幽默的話語(yǔ)中，合肥七中政教處朱奇主任通過(guò)校園廣播電視面向全校師生開(kāi)啟了復(fù)學(xué)第一課。

   疫情蔓延，學(xué)生們能安心回校上學(xué)十分幸運(yùn)，但我們都知道，這份來(lái)之不易的幸運(yùn)，是包括我們自己在內(nèi)的億萬(wàn)人民自覺(jué)自律的結(jié)果，更是千萬(wàn)名白衣披甲、逆行出征的最美逆行者拼著命換來(lái)的，在今天的復(fù)學(xué)第一課上，學(xué)校為學(xué)生們邀請(qǐng)到了一位非常特別的“老師”——安徽省援助武漢醫(yī)療隊(duì)成員、高一15班陶鑠宇同學(xué)家長(zhǎng)、安徽省第二人民醫(yī)院急診科張玉霞護(hù)士長(zhǎng)。作為安徽省第五批支援湖北醫(yī)療隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員，張護(hù)士長(zhǎng)2月15號(hào)即進(jìn)駐漢陽(yáng)體校方艙醫(yī)院，參與了該院的整建制、改建改造、后勤保障、護(hù)理排班等多項(xiàng)交接工作。張護(hù)士長(zhǎng)和七中學(xué)子分享了自己的抗疫經(jīng)歷和感悟，她期盼我們的學(xué)生不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要鍛造強(qiáng)大的本領(lǐng)。我們可以沒(méi)有拯救全世界的超能力，但必須擁有自保的本領(lǐng)和發(fā)自內(nèi)心想要保護(hù)弱者的善良。此外，張護(hù)士長(zhǎng)還對(duì)同學(xué)們的日常防護(hù)提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，專業(yè)的話語(yǔ)此刻盡顯深情。一席話畢，七中教學(xué)樓里想起來(lái)熱烈掌聲。這掌聲里，有對(duì)英雄的欽慕，也有對(duì)生命與自然的思考，更有對(duì)集體主義、愛(ài)國(guó)主義深層次的體會(huì)！

圖為學(xué)生向張玉霞護(hù)士長(zhǎng)送上鮮花

圖為學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)張玉霞護(hù)士長(zhǎng)的分享

   隨后，朱奇主任向所有同學(xué)詳細(xì)講解了校園防疫措施，尤其是晨午晚檢制度的具體操作辦法和發(fā)熱情況的處理流程。他強(qiáng)調(diào)“晨午晚檢是學(xué)校早發(fā)現(xiàn)、早隔離、防止交叉感染的最主要手段，是保護(hù)同學(xué)們安全的重要手段……疫情仍然嚴(yán)峻，學(xué)校是極易出現(xiàn)交叉感染的場(chǎng)所，任何人不得放松警惕，必須服從學(xué)校的疫情防控要求。”句句擲地有聲的不僅是話語(yǔ)，也是七中對(duì)廣大學(xué)子人身安全的重視！

圖為朱奇主任講解校園防疫措施等

   除疫情外，春季本也是傳染病高發(fā)期，為全面防范校園病情的發(fā)生發(fā)展，朱奇主任還邀請(qǐng)到了七中校醫(yī)院的李瑞梅醫(yī)生為學(xué)生們講解春季傳染病的防范知識(shí)。在李醫(yī)生的知識(shí)普及下，學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了肺結(jié)核、水痘、諾如病毒等傳染病的傳播途徑、表現(xiàn)形態(tài)和防治方法，受益良多。

圖為李瑞梅醫(yī)生（左）講解春季傳染病的防范知識(shí)

   困難是成長(zhǎng)的“維他命”，相信此次疫情給我們每個(gè)人都上了深刻的一課，崇尚英雄、珍愛(ài)生命、尊重自然、自律拼搏應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)。我們也相信，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起的七中學(xué)子，能去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)更加精彩的人生！

圖為認(rèn)真聽(tīng)課的七中學(xué)子

(王亞琴撰稿  朱奇統(tǒng)稿  夏立松審核）