校內(nèi)新聞
家校溝通，攜手共進(jìn)
時(shí)間：2020-01-02 14:24 作者：周亞蘭 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
為進(jìn)一步增進(jìn)家校聯(lián)系，形成家校教育合力，幫助孩子備戰(zhàn)一模，合肥七中高三年級(jí)部于2019年12月28日下午四點(diǎn)半召開了第四次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
童有彩主任首先發(fā)言。他先對(duì)高三年級(jí)的前期工作進(jìn)行了回顧介紹：厲兵秣馬、錘煉隊(duì)伍——強(qiáng)化集體備課，通過(guò)青年教師展示課等活動(dòng)，快速提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)；嚴(yán)格管理、用心愛護(hù)——加強(qiáng)一日常規(guī)管理，通過(guò)表彰和鼓勵(lì)促進(jìn)學(xué)生整體提升；未雨綢繆、防范未然——開展以班級(jí)為單位的心理輔導(dǎo)課，關(guān)愛學(xué)生身心健康；十八而志、責(zé)任以行——通過(guò)別樣的成人儀式，讓學(xué)生完成角色的轉(zhuǎn)變，宣告長(zhǎng)大成人；凝心聚力、迎新拔河——通過(guò)拔河比賽，讓學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、不言放棄的精神。之后，針對(duì)第五次月考的情況和即將到來(lái)的“一模”考試，童主任也對(duì)家長(zhǎng)提出了一系列的要求，他呼吁家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子每次考試的成績(jī)，注重積極情緒的引導(dǎo)，創(chuàng)造和諧輕松的家庭氛圍。同時(shí)要對(duì)孩子保持信心，多和任課老師溝通交流，要相信學(xué)校、相信老師。一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話懇切感人。
在接下來(lái)的班級(jí)會(huì)議中，各班班主任也延續(xù)了童主任廣播講話的精神，對(duì)第五次月考的成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致分析，對(duì)在這次考試中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出了班級(jí)大部分同學(xué)存在的共性問題，并提出解決辦法，希望家長(zhǎng)能夠重視并積極配合。另外，隨著“一模”臨近，不少家長(zhǎng)的焦慮也在逐漸增加，針對(duì)此種現(xiàn)象，各班班主任通過(guò)對(duì)“一模”的介紹，幫助家長(zhǎng)穩(wěn)住心態(tài)。
家長(zhǎng)會(huì)是短暫的，但交流卻是長(zhǎng)期的。其實(shí)，學(xué)校的工作就是將家長(zhǎng)的寄托、教師的職責(zé)、學(xué)生的努力凝聚成一股繩，形成合力，心往一塊想，勁往一處使，感受奔跑的活力，感受追夢(mèng)的決心。
(周亞蘭撰稿 葛旻攝像 高三級(jí)部葛旻統(tǒng)稿）
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