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    2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難——8.0級大地震，地震造成7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為此，我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災(zāi)日”。

    為了紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也提醒老師和同學(xué)們前事不忘后事之師，增強全社會防震減災(zāi)意識，合肥七中在五月份黑板報評比中突出了“深切悼念汶川地震，銘記歷史，致敬重生”這一主題。

    班級文化建設(shè)是高中校園文化建設(shè)的關(guān)鍵部分，作為一種特殊的教育力量，影響著高中生的人格塑造和素質(zhì)養(yǎng)成，從而深刻影響學(xué)生的全面發(fā)展。而黑板報是班級文化建設(shè)的主戰(zhàn)場，是學(xué)生交流、學(xué)習(xí)、勵志、自我展現(xiàn)的舞臺。黑板報以其方便快捷、靈活多樣的內(nèi)容，多角度地對高中生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，提升學(xué)生的思想觀念和道德觀念，培養(yǎng)他們正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    在本次的黑板報評比中主要有以下幾個較為突出的觀點：第一、我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時，又常常是突然給人以致命的打擊，所以，需要我們有居安思危的危難意識。第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險知識，提高應(yīng)對突發(fā)時間的能力，掌握必要的自我保護(hù)能力，最大限度的保護(hù)自己，為生命設(shè)防。第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量，預(yù)測地震。古今中外，人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光，我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。我們青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

    當(dāng)悲傷傾盡，有我們眾志成城;當(dāng)淚盡血續(xù)，有我們守望相助。若此，則天變?nèi)圆蛔阄罚搜匀圆蛔阈?，我們?nèi)詫⒁虼双@得文明與前行的力量。