校內(nèi)新聞
荷香六月 遇見美麗格?；?/h3>
時(shí)間：2018-06-12 10:12
作者：王瑞
來(lái)源：未知
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——合肥市王瑞名班主任工作室活動(dòng)（二）
六月荷香滿湖。2018年6月5日下午，合肥市王瑞名班主任工作室主持人王瑞老師受承擔(dān)安徽省教育援藏任務(wù)并在藏班創(chuàng)建上做出突出成績(jī)的合肥市三十五中邀請(qǐng)，擔(dān)任合肥市三十五中第二屆班主任基本功大賽的評(píng)委。
同時(shí)應(yīng)邀擔(dān)任評(píng)委的還有合肥市第三中學(xué)政教處李曉娟主任。合肥市三十五中副校長(zhǎng)顧曉惠全程參與指導(dǎo)，政教處雷主任，教務(wù)處葉主任，教師中心趙主任親自上陣擔(dān)任助演嘉賓。
比賽精彩紛呈，十四位選手均具備較扎實(shí)的班主任專業(yè)基本功。在情景模擬和回答評(píng)委提問(wèn)中，展現(xiàn)了較高超的教育智慧。助演的三位主任功底深厚，現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，趣味橫生。
面試最后環(huán)節(jié)，合肥市王瑞名班主任工作室主持人王瑞老師對(duì)大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。王瑞老師建議：拿到題目后可以先對(duì)問(wèn)題定性（安全教育、人際交往、家校溝通等），然后努力探究問(wèn)題背后的原因，找出科學(xué)的、切實(shí)有效的解決問(wèn)題的方法。陳述時(shí)要自信，注意表達(dá)清晰、有邏輯性，熟練運(yùn)用教育思想和理念，以生為本，以人為本，凸顯教育智慧。同時(shí)提醒大家，要使用規(guī)范的德育語(yǔ)言,不建議老師們使用類似于“搞事情、你偷拿同學(xué)東西、你有重大嫌疑”等語(yǔ)言。王瑞老師還為三十五中的班主任老師們推薦了備賽的參考書目。合肥三十五中顧曉惠副校長(zhǎng)盛贊王瑞的精彩點(diǎn)評(píng)，稱之為一節(jié)班主任技能培訓(xùn)課。
此次與合肥三十五中的交流和相互學(xué)習(xí)為合肥市王瑞名班主任工作室提供了擴(kuò)大影響的又一契機(jī)。工作室將繼續(xù)秉承堅(jiān)守一線，研究一線問(wèn)題，團(tuán)結(jié)和幫助戰(zhàn)斗在一線的班主任隊(duì)伍，合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原則，不斷努力！
時(shí)間：2018-06-12 10:12 作者：王瑞 來(lái)源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——合肥市王瑞名班主任工作室活動(dòng)（二）
六月荷香滿湖。2018年6月5日下午，合肥市王瑞名班主任工作室主持人王瑞老師受承擔(dān)安徽省教育援藏任務(wù)并在藏班創(chuàng)建上做出突出成績(jī)的合肥市三十五中邀請(qǐng)，擔(dān)任合肥市三十五中第二屆班主任基本功大賽的評(píng)委。
同時(shí)應(yīng)邀擔(dān)任評(píng)委的還有合肥市第三中學(xué)政教處李曉娟主任。合肥市三十五中副校長(zhǎng)顧曉惠全程參與指導(dǎo)，政教處雷主任，教務(wù)處葉主任，教師中心趙主任親自上陣擔(dān)任助演嘉賓。
比賽精彩紛呈，十四位選手均具備較扎實(shí)的班主任專業(yè)基本功。在情景模擬和回答評(píng)委提問(wèn)中，展現(xiàn)了較高超的教育智慧。助演的三位主任功底深厚，現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，趣味橫生。
面試最后環(huán)節(jié)，合肥市王瑞名班主任工作室主持人王瑞老師對(duì)大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。王瑞老師建議：拿到題目后可以先對(duì)問(wèn)題定性（安全教育、人際交往、家校溝通等），然后努力探究問(wèn)題背后的原因，找出科學(xué)的、切實(shí)有效的解決問(wèn)題的方法。陳述時(shí)要自信，注意表達(dá)清晰、有邏輯性，熟練運(yùn)用教育思想和理念，以生為本，以人為本，凸顯教育智慧。同時(shí)提醒大家，要使用規(guī)范的德育語(yǔ)言,不建議老師們使用類似于“搞事情、你偷拿同學(xué)東西、你有重大嫌疑”等語(yǔ)言。王瑞老師還為三十五中的班主任老師們推薦了備賽的參考書目。合肥三十五中顧曉惠副校長(zhǎng)盛贊王瑞的精彩點(diǎn)評(píng)，稱之為一節(jié)班主任技能培訓(xùn)課。
此次與合肥三十五中的交流和相互學(xué)習(xí)為合肥市王瑞名班主任工作室提供了擴(kuò)大影響的又一契機(jī)。工作室將繼續(xù)秉承堅(jiān)守一線，研究一線問(wèn)題，團(tuán)結(jié)和幫助戰(zhàn)斗在一線的班主任隊(duì)伍，合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的原則，不斷努力！
