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       編者按：篆刻、攝影、易經(jīng)、漢服、創(chuàng)意手工、鉤針編織、中西餐DIY、多肉種植……這些“高端大氣上檔次”的豐富課程竟是高中開設的。

為了更好地滿足學生需求，促進教師專業(yè)發(fā)展，凸顯學校辦學特色，本學期，合肥七中在打造校園和雅文化的基礎(chǔ)上，以學科組為課程建設團隊，以學生全面發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點，整合原有選修課程資源，構(gòu)建了一套多樣化、可選擇的具有學校特色的“七雅”校本選修課程體系。

本學期，合肥七中開設了89門校本課程，這些課程都是經(jīng)老師申報、課程推介、學生選課、確定課題等幾個環(huán)節(jié)才敲定，高一學生可以選兩個感興趣的課題，每周三下午走班上選修課。

對于本學期開設的校本課程，學生們熱情高漲。他們說：“開了校本課程以后，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程，并且在上課的過程中可以學習到許多課本上沒有的新知識”。老師們也對校本課程充滿了興趣，他們說：“校本課程讓我們可以給學生上許多有意思的課，讓學生的學習和生活更加豐富多彩”。

學期過半，這又是一些什么樣的課呢？讓我們一睹為快吧！

課程介紹：當今世界是一個全球化的時代，和平與發(fā)展是時代的主題，但越是如此，我們越能感受到國際地緣政治的影響力，EU、NATO、APEC、TPP、OPEC、FTAAP等國際熱點層出不窮、撲朔迷離。作為新時代學生，不能僅囿于課本，還要有全球化大視野、大智慧。本書即從國際熱點出發(fā)，豐富學生知識，開拓學生視野，引導學生聯(lián)系課本、運用史學研究的方法和觀點從歷史、現(xiàn)在、未來來分析國際熱點，實現(xiàn)新課程的理念、目標。

 

課程目標:

1.了解國際時事，開拓學生視野；

2.理論聯(lián)系實踐，用掌握的歷史學習方法來分析國際地緣政治中的復雜問題；

3.認識和平和發(fā)展是時代主流。

老師介紹: 年輕帥氣的周宗俊老師是中學歷史高級教師,曾先后獲得“合肥市新課程優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎”、“合肥市中學歷史教學能力測量大賽一等獎”等多種榮譽稱號。

學生收獲：“我們熱衷于從具體的、即時的、碎片的現(xiàn)實中抽離出國家行為的普遍規(guī)律，一門很有意思的課程”。“我們喜歡特定具體的國家之間的互動往來，并有心歸納這些互動呈現(xiàn)出一些共同的特征”……我們關(guān)注國際政治層面中，經(jīng)濟、安全、文化等等某個特定領(lǐng)域的一些事件，并從中獲得許多思考。