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        2017年3月29日下午是一個既平凡又特殊的時刻，在這個陽光明媚的下午，高一年級班主任月例會如期進行，看似普通的會議，卻暗藏玄機，我們一起來看看特殊在哪里吧！

此次班主任月例會選擇在合肥七中鴻采館多功能廳進行，第一次以班主任沙龍的形式展開，此次班主任沙龍主要以資深班主任經(jīng)驗分享，青年班主任的疑惑解答為主要內(nèi)容，教務處阮守鴻副主任、高一級部張正安主任及全體班主任老師均參加會議，會議由高一級部朱可可副主任主持。

在會議的開始，由朱主任介紹三位傳經(jīng)授道的資深班主任，他們分別是有著十余年文科班班主任管理經(jīng)驗的程娣老師、在理科班教育教學工作中有著突出成績的曾艷老師以及開創(chuàng)了合肥七中“白云濤現(xiàn)象”的白云濤老師。這三位老師可謂是經(jīng)驗豐富，各有千秋。

首先是白云濤老師講述在班主任工作中可謂是最重要的一項工作：溝通。在與家長溝通時，班主任應站在家長和學生的角度審視問題，做到真心換真心；在與學生溝通時，班主任不能夠有偏見和主觀臆測，而應是在了解問題的原委后，從學生發(fā)展的角度出發(fā)，去傾聽。態(tài)度的改變往往意味著結(jié)果的不同，教育的成敗可能就在班主任的一席話之中。所以，年輕班主任一定要用真心和耐心去交流溝通，這才是解決之道。

接下來曾艷老師用兩個真實的案例進行了詳盡的闡述。她語重心長的指出，面對學生問題時，首先要控制個人情緒，其次對于問題的處理不能偏聽偏信，一定是在了解確切情況后再處理。同時，在處理學生問題是要注意現(xiàn)階段學生的心理狀態(tài)，要注意方式方法，在保護學生心理健康的前提下做出合適的判斷，要用愛去關(guān)懷學生。程娣老師則從“愛自己”的角度闡述教師自身心理健康的重要性，關(guān)注教師自身心理調(diào)節(jié)。班主任在面對已經(jīng)發(fā)生的既定事實時，要勇于面對，自我剖析，轉(zhuǎn)變心態(tài)，陽光快樂地工作。當然這對于年輕教師來說很難，這是每一個班主任成長道路上或多或少要承受的陣痛。程老師的講話正是在給高一年級的青年教師支妙招，指思路。

之后是青年班主任代表朱玉蓮老師和薛曉雨老師就這一學年擔任班主任工作以來遇到的問題做出簡單介紹，三位資深班主任就這些問題進行了深入的剖析，并給出了相應的解決之道，并為其他班主任答疑解惑。

在沙龍的最后，朱可可副主任代表高一年級的所有班主任對三位老師的到來和指導表示感謝，所有班主任都獻上了熱烈的掌聲。在筆者采訪中，各位班主任都表示獲益匪淺，希望這類沙龍能夠常常舉辦，有一個交流溝通答疑解惑的平臺，再次感謝高一級部舉辦的本次活動，使得“老”班主任的經(jīng)驗得以傳遞，青年班主任能夠快速成長，使得合肥七中未來發(fā)展之路走的更加輝煌。