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    會上，市教研室費維重副主任首先對本次先進教研組評選過程進行簡要回顧，并對獲得表彰的教研組進行簡要介紹。費主任指出，在本次評比過程中涌現(xiàn)出了大批的先進教研群體，這些教研群體為學校的教育教學作出了卓越貢獻，為合肥的教育工作貢獻了強大的正能量，但是在評比過程中也發(fā)現(xiàn):縣區(qū)之間，農村與城市之間，學校之間，民辦與公辦學校之間，學段之間，學科之間教研組工作的發(fā)展都不均衡，存在很大差異，在今后的工作中需要引起足夠重視，需要不斷改進，需要齊頭并進。

   

    接著，李衛(wèi)文主任宣讀了獲獎單位名單，市局領導為先進教研組頒發(fā)獎狀，拍照留念。最后，合肥市教育局王勇副局長發(fā)表重要講話，王局長指出，教研工作直接關系到學校的教育教學，是一項影響教育教學和教育全局的大事，必須用真功夫，花大力氣，各縣區(qū)和市屬學校要以教研組建設為基礎，加強常規(guī)管理；要圍繞提高教育教研，加強過程管理和研究；要以行政管理為推手，力促教研隊伍的不斷壯大和教研工作的不斷深入。

    王勇副局長最后就全市教研組建設提出三點要求和希望:一要全面強化課程意識，深入推進課程改革；二要把學科的教學研究與教育信息話高度融合，要跟上時代的步伐，充分利用信息化平臺助力教研工作的提升。三是要高度關注民辦學校和農村學校的教科研工作，切實幫助他們，以達到共同提升的目的。

    在隨后典型發(fā)言中，合肥七中李艷組長從教師隊伍建設，精細化的成績分析，校本教研等三個方面重點介紹了史地教研組的常規(guī)工作和建設成果，獲得了與會領導和兄弟單位的普遍贊譽和認可。

    長期以來合肥七中高度重視教研組建設，史地教研組只是合肥七中眾多優(yōu)秀教研組的一個代表。在學校常規(guī)工作中，合肥七中切實重視教師隊伍建設，為打造一支高素質教師隊伍做了大量的卓有成效的工作：學校常態(tài)化的開展寒、暑假校本培訓工程，利用寒暑假學習充電，做足準備；學校制度化的開展“青藍工程”，師徒結隊工作，充分發(fā)揮“傳”“幫”“帶”“促”等作用，以老帶新，以新促老，共同成長，整體提升；學校采取引進來和走出去戰(zhàn)略，近些年來，學校除了邀請省內外的一些專家到學校開展專業(yè)講座外，還連續(xù)多年和合肥二中組團赴華東師大、東北師大、廣西師大、海南師大等師范類名校進行暑期系列培訓，引來源頭活水；學校經常性開展師風師德建設，教研室專家視導等活動，強化師資固本工作。

    在學校常規(guī)工作中，學校精細化的做好每次考試的數(shù)據(jù)分析工作，通過數(shù)據(jù)分析，讓管理層對學生現(xiàn)狀，班級現(xiàn)狀，年級現(xiàn)狀了然于胸，以便于后期更有針對性的開展工作；通過數(shù)據(jù)分析讓學校的班主任明確每個學生的情況，以便開展考后談話工作，促進學生的整體提升；通過數(shù)據(jù)分析，讓學校的學科老師了解學生相關知識點的掌握情況，以便于在后續(xù)教學中及時彌補不足。讓學校的老師明確每個學生的知識短板，以便于對癥下藥，開出針對性處方。這一舉措，在先進教研組評比中，受到專家一致好評。

    在學校的常規(guī)管理中大力推進校本教研，努力開發(fā)與校情相適應的、具有七中特色的校本課程，并且把許多校本課程真正開設起來，豐富了學生的課余生活，拓寬了學生的知識面，促進了學生的健康成長。學校開設了《羽毛球》、《排球》、《籃球》、《伴你走進乒乓世界》、《手球》、《極限飛盤》等校本課程，意在通過這些校本課程的開設，提升學生的運動技能，真正做到每個學生在校期間學會一門運動技巧，健康快樂相伴終身的辦學初衷；學校開設了《體育舞蹈》、《經典英文電影賞析》、《攝影技藝基礎教程》、《大美中國》、《紅樓夢詩詞曲賦聯(lián)精粹淺析》等校本課程，意在通過藝術、音樂、風景的欣賞，提升學生藝術素養(yǎng)和賞美能力，陶藝學生情操；學校開設了《現(xiàn)代國際關系中的TNT》、《商業(yè)模擬比賽教程》、《合肥七中模擬聯(lián)合國手冊》等校本課程，意在培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識，開拓學生國際視野…… 

 

    教而不研則淺，研而不教則空。七中人深知其中的道理，也一直在為摸索七中特色的教研模式而不斷的努力著。學校將以本次先進教研組表彰大會為鍥機，進一步規(guī)范學校的教研組和備課組工作，進一步提升全體教師的教研意識，在研究中教學，在教學中研究，不斷的學習，不斷的摸索，不斷的前進！