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合肥七中榮獲安徽省“職工書屋”稱號
時(shí)間：2014-02-12 16:29 作者：admin2 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
2011年5月26日在合肥市總工會文教工會舉辦的“職工書屋”建設(shè)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會上，我校榮獲安徽省“職工書屋”稱號。
“職工書屋”建設(shè)是以讀書活動為載體，組織、引導(dǎo)、激勵(lì)廣大教職工開展豐富多彩的讀書活動，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高教職工整體素質(zhì)。
近年來，我校遵照《合肥市中小學(xué)職工書屋建設(shè)方案》的總體要求，堅(jiān)持開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭當(dāng)知識型職工”活動，努力把“職工書屋”建設(shè)作為提升教職工素質(zhì)的培訓(xùn)基地，讓“職工書屋”成為教職工的成長進(jìn)步的加油站，健康心智的凈化室，構(gòu)建和諧的連心橋。
2009年以來，我校堅(jiān)持強(qiáng)化“職工書屋”建設(shè)：有目的、有計(jì)劃地購進(jìn)和更新圖書資料，圖書室藏書量達(dá)6萬多冊；每年均訂閱報(bào)刊、雜志180多種，可滿足教職工多層次、多方面、多樣性的知識需求 ；專門制定了圖書館、資料室、閱覽室、電子閱覽室管理、設(shè)備維護(hù)、圖書資料借閱等規(guī)章制度，不斷規(guī)范圖書資料的保管與使用。
我校不斷完善學(xué)習(xí)制度，每周一下午的班會、校會，學(xué)生集中學(xué)習(xí)；在每周二上午中層以上干部行政例會、間周周五下午中心組學(xué)習(xí)會、周六下午全體教師集中理論學(xué)習(xí)等時(shí)間，實(shí)時(shí)舉辦知識講座或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)，教職工學(xué)習(xí)呈常態(tài)化、制度化。
我校在合肥七中網(wǎng)站、校報(bào)等載體上開辟專欄，及時(shí)傳遞學(xué)習(xí)信息，推薦學(xué)習(xí)書目，選登學(xué)習(xí)文稿，交流學(xué)習(xí)心得，全面推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)。
我校榮獲“安徽省‘職工書屋’”稱號實(shí)至名歸。（工會劉）
“職工書屋”建設(shè)是以讀書活動為載體，組織、引導(dǎo)、激勵(lì)廣大教職工開展豐富多彩的讀書活動，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高教職工整體素質(zhì)。
近年來，我校遵照《合肥市中小學(xué)職工書屋建設(shè)方案》的總體要求，堅(jiān)持開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭當(dāng)知識型職工”活動，努力把“職工書屋”建設(shè)作為提升教職工素質(zhì)的培訓(xùn)基地，讓“職工書屋”成為教職工的成長進(jìn)步的加油站，健康心智的凈化室，構(gòu)建和諧的連心橋。
2009年以來，我校堅(jiān)持強(qiáng)化“職工書屋”建設(shè)：有目的、有計(jì)劃地購進(jìn)和更新圖書資料，圖書室藏書量達(dá)6萬多冊；每年均訂閱報(bào)刊、雜志180多種，可滿足教職工多層次、多方面、多樣性的知識需求 ；專門制定了圖書館、資料室、閱覽室、電子閱覽室管理、設(shè)備維護(hù)、圖書資料借閱等規(guī)章制度，不斷規(guī)范圖書資料的保管與使用。
我校不斷完善學(xué)習(xí)制度，每周一下午的班會、校會，學(xué)生集中學(xué)習(xí)；在每周二上午中層以上干部行政例會、間周周五下午中心組學(xué)習(xí)會、周六下午全體教師集中理論學(xué)習(xí)等時(shí)間，實(shí)時(shí)舉辦知識講座或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)，教職工學(xué)習(xí)呈常態(tài)化、制度化。
我校在合肥七中網(wǎng)站、校報(bào)等載體上開辟專欄，及時(shí)傳遞學(xué)習(xí)信息，推薦學(xué)習(xí)書目，選登學(xué)習(xí)文稿，交流學(xué)習(xí)心得，全面推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)。
我校榮獲“安徽省‘職工書屋’”稱號實(shí)至名歸。（工會劉）
