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近日，合肥市教育局在合肥八中召開了一場別開生面的中小學(xué)班主任工作案例分享研討會。此次會議匯聚了合肥市第二批名班主任工作室部分主持人，合肥學(xué)院的唐潔教授、孫曉青教授出席指導(dǎo)。合肥李甜名班主任工作室領(lǐng)銜人應(yīng)邀出席，與大家共同探討青少年成長中所遇到的問題。

會議在瞿玉林和徐文墻兩位主任的主持人的引導(dǎo)下有序展開。合肥七中李甜老師分享的案例《花開有時，情感亦是》引起了在場嘉賓的廣泛關(guān)注和深入思考。李甜深刻剖析了青春期親密關(guān)系問題產(chǎn)生的原因，以及處理不當(dāng)可能帶來的后果，并提出了“一個辦法，三個步驟”，從集體到個體，再到家校社合作，共同化解青春期親密關(guān)系帶來的危機(jī)。她建議班主任要深入孩子內(nèi)心，探尋那把開啟他們心扉的鑰匙，做呵護(hù)學(xué)生多樣性成長的園丁，而不是做精心設(shè)計、整齊劃一的木匠。

合肥學(xué)院的唐潔教授對本次研討會給予了高度評價。她贊揚(yáng)了與會班主任們不僅擁有偉大的教育情懷，更展現(xiàn)出卓越的工作智慧。她鼓勵大家不僅要做好自己，更要引領(lǐng)更多的班主任成長起來，打造優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。“愛與情懷是做好班主任的底色，思與智慧是做好班主任的本領(lǐng)”這句話應(yīng)作為每一位教育工作者的座右銘。

此次研討會不僅為合肥市的班主任們提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，更為班主任德育大中小一體化注入了新的活力和思考。讓我們期待在未來的日子里，更多優(yōu)秀班主任們能夠繼續(xù)為青少年的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

（撰稿：李甜   統(tǒng)稿：張正安   審稿：謝慶霞）