教學科研動態(tài)
合肥七中教育集團開展2024年技術學科教師專業(yè)能力培訓暨技術學科年會
時間：2024-08-28 16:47 作者：王芳 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為進一步加強學校教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化成長，提高教育教學水平，校長室和教科研處精心籌劃了新一期的暑期校本培訓。8月22日，合肥七中教育集團技術組全體老師在徐明坤主任的帶領下，進行了一場別開生面的“體驗式”專題培訓。
上午，全體技術組教師前往合肥市科技館進行了參觀。在科技館內(nèi)，教師們參觀了豐富多彩的科技展品，體驗了場館內(nèi)原創(chuàng)課程，觀看了科普影片，通過觀察交流和互動參與，深刻感受到科技對社會發(fā)展的重要推動作用。這次參觀不僅開闊了參訓老師的學科視野，也為未來的教學提供了新的思路和靈感。
下午，培訓活動轉向實踐操作環(huán)節(jié)，參訓教師進入木工坊觀摩、操作、練習。專業(yè)指導老師對鋸割、刨、鉆等木工工具和設備進行操作演示，參訓教師選擇感興趣的木工作品進行畫線、鋸、磨等木工常見操作的練習?；顒又?，教師們積極合作、共同研究，分享成果。在實踐中，教師們不僅鍛煉了自己的動手能力，體會“工匠精神”的內(nèi)涵，也落實了對學生通用技術課程核心素養(yǎng)——“物化能力“的培養(yǎng)，為今后的課程教學積累了寶貴的經(jīng)驗。
此次技術學科體驗式校本培訓，以其豐富的內(nèi)容和多樣的形式，讓教師們在參觀、交流、互動體驗和實踐操作中，近距離感受技術學科的獨特魅力。這種新穎的培訓方式不僅促進了教師教學理念的更新，也提高了他們在實際教學中運用技術的能力。相信通過此次培訓，合肥七中技術學科組老師一定能進一步提升教學能力，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學子貢獻力量。
（撰稿：王芳 統(tǒng)稿：李礎楚 審稿：劉先群）
