教學(xué)科研
合肥七中語(yǔ)文教研組建設(shè)專題研訓(xùn)會(huì)順利召開(kāi)
——為有源頭活水來(lái)
時(shí)間：2021-09-02 10:27 作者：閆劉遠(yuǎn) 來(lái)源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
2021年8月30日上午8點(diǎn)，合肥七中語(yǔ)文組校本培訓(xùn)活動(dòng)如期開(kāi)展，活動(dòng)以“新教材教學(xué)落實(shí)”與“信息技術(shù)融入教學(xué)”為主題，邀請(qǐng)合肥八中語(yǔ)文學(xué)科副主任任淑芳老師分享新教材研究成果，并邀請(qǐng)科大訊飛專家對(duì)老師們進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，經(jīng)驗(yàn)交流充分，老師們收獲頗豐，紛紛表示將更有信心迎接“新課程、新教材、新高考”，認(rèn)真落實(shí)新課程教學(xué)方案，為黨育人、為國(guó)育才。
活動(dòng)伊始，任淑芳老師分享八中過(guò)去一年研究新教材的成果，隨后結(jié)合語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)和語(yǔ)文必修上下冊(cè)進(jìn)行介紹。在大單元教學(xué)方面，他們通過(guò)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)確立教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)課時(shí)，分組合作完成大單元教學(xué)設(shè)計(jì)，組內(nèi)就教學(xué)設(shè)計(jì)里的教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行討論，不斷改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。高一、高二語(yǔ)文組的老師們就很多環(huán)節(jié)提出問(wèn)題，比如教學(xué)活動(dòng)如何能夠保證真實(shí)性，有效性；大單元教學(xué)如何設(shè)計(jì)豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)；《鄉(xiāng)土中國(guó)》整本書教學(xué)如何開(kāi)展等等。圍繞著以上問(wèn)題，任淑芳老師均給予了細(xì)致、專業(yè)的指導(dǎo)。高一、高二語(yǔ)文組老師們也就兩個(gè)年級(jí)語(yǔ)文課的課時(shí)數(shù)量安排、閱讀檢測(cè)、閱讀遷移與拓展、閱讀與寫作任務(wù)安排進(jìn)行了熱烈的討論。隨著思想的碰撞與交流，老師們深受啟發(fā)，更加堅(jiān)定了新學(xué)期的教學(xué)信心。
隨后，科大訊飛專家開(kāi)始信息技術(shù)培訓(xùn)，從語(yǔ)文教學(xué)資源整合到人工智能技術(shù)運(yùn)用，再到課堂信息交互系統(tǒng)使用技巧，專家們進(jìn)行了深入淺出地講解，不斷帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)新大陸。比如，教學(xué)資源整合，從獲取到加工，從完善到呈現(xiàn)原本要花費(fèi)很多精力和時(shí)間，如今借助新技術(shù)就可以在最短時(shí)間內(nèi)獲得最適合教學(xué)情境的資源，共享極其便利。老師們通過(guò)培訓(xùn)獲益良多，同時(shí)也不斷反饋建議給科大訊飛專家，助力新技術(shù)成長(zhǎng)。
本次語(yǔ)文教研組活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，老師們積極參會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng)，老師們也更加充分的理解了新課程的核心理念，認(rèn)識(shí)到到我們的教育是“為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”。合肥七中語(yǔ)文組將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)組織老師們通過(guò)線上和線下的學(xué)習(xí)挖掘語(yǔ)文學(xué)科的教育元素，在實(shí)際教學(xué)中將價(jià)值引領(lǐng)、知識(shí)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)有機(jī)統(tǒng)一，使語(yǔ)文課堂肩負(fù)起“立德樹人”的重任！
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，可七中語(yǔ)文人懂得教育永遠(yuǎn)在路上，“三新”春風(fēng)吹來(lái)，我們將繼續(xù)汲取“源頭活水”，用心澆灌祖國(guó)園林，為國(guó)育棟梁！
（閆劉遠(yuǎn)撰稿 張啟發(fā)統(tǒng)稿 張永劍審稿）
- 上一篇：暫無(wú)
- 下一篇 : 合肥七中數(shù)學(xué)教研組建設(shè)專題研訓(xùn)會(huì)順利召開(kāi)
