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    隨著社會經濟的發(fā)展，人們對文化體育生活的質量有更高要求，但能夠向市民群眾免費提供體育運動的場所卻是“鳳毛麟角”，國家政策倡導學校體育場館向社會開放，滿足大眾健身需求。

 

    在“六一”兒童節(jié)到來之際，高新區(qū)首屆幼兒園趣味民間體育游戲展演在合肥七中體育館舉行?；悠そ睢L鐵環(huán)、跳房子、彩虹傘、花樣跳繩、騎小車等節(jié)目逐個 登場，新穎的編排方式、各具特色的體育器械讓在場的所有觀眾耳目一新。孩子們在體育器械上蹦跳騎行、活動自如，整齊劃一的動作和認真可愛的表情贏得了現場 陣陣掌聲。合肥七中體育館悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    此次活動共有16家幼兒園，高新區(qū)領導、老師、家長及幼兒近1000人參加并觀看展演。合肥七中體育館科學、合理、前瞻性的設計，細致周到的安全保障，確 保了演出的圓滿成功，絲毫沒有影響學校內部的正常教學。此次活動也是合肥七中響應號召，將學校體育館設施適時向社會開放，促進合肥市全民健身活動的又一次 成功嘗試。

    《全民健身條例》規(guī)定“公辦學校應當積極創(chuàng)造條件向公眾開放體育設施”。2008年，合肥市部分試點學校開放，2011年，合肥將試點范圍擴大到全市，并 將此項工作納入民生工程。但在實際操作中，合肥七中老城校區(qū)等學校體育設施對外開放困難重重。一年來，“合肥市武術操比賽”“合肥高新區(qū)科大訊飛籃球賽” “高新區(qū)首屆幼兒園趣味民間體育游戲展演”等活動均在合肥七中高新校區(qū)體育館進行，成功地化解了以前存在的影響教學、安全衛(wèi)生和設施損壞等尷尬問題，為學 校與社會、社區(qū)體育設施共享邁出了可喜的一步。

    針對體育設施開放是否會影響正常教學問題，合肥七中回答是否定的。學校運動休閑區(qū)和教學區(qū)分開，體育館相對獨立，體育設施、安全通道等都是符合開放標準 的。學校體育館有四個門：南門面對望江西路，直接通向校外；北門通向校內，東門連接學校大門，西門連接館外的籃球場、網球場。校門口沿望江西路，設置了 153個停車位。體育館對外開放時，學校將關閉館內的北門和西門，確保正常的教學秩序。

    針對入校人員的管理和安全問題，合肥七中在體育館對外開放時間，在體育館南門、東門專門安置保安值班，完善出入校園登記制度，對第一次來校人員進行詳細的 登記。學校正在安裝門禁系統(tǒng)，做好人臉識別記錄。在館內安排體育老師值班，對他們的體育活動給予友情提示，確保健身過程中的人身安全。

    針對體育設施的損壞維護問題，合肥七中楊開仁校長認為：目前，合肥七中新校體育場館一樓乒乓球、健身房、棋牌，二樓籃球、羽毛球、排球等設施完好，使用富 余。作為一個教育管理者，應該有大視野、大胸懷，有義務推動全民健身活動順利開展。物品用壞了不可惜，放壞了才可惜，我們應該在強化管理的前提下提高使用 利用率。

    合肥七中將大力促進學校體育的社會化、社區(qū)化，形成學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的體育健身網絡。屆時，學校體育設施“忙了”，社區(qū)居民“樂了”，安靜的校園變成了生命的樂園。