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2022年10月27日開始，合肥七中為了響應屬地疾控安排，確保“動態(tài)清零”的基本防疫政策實現(xiàn)，積極開展線上教學。高一數(shù)學組為保障更多的學生學有所得、學有所獲，更新理念，與時俱進，戰(zhàn)疫云端。

教研——研習有道助教學

學生居家學習伊始，數(shù)學組在張正安主任、左華副主任的指導下，在高玉敏組長的領導下，群策群力，在做好每日健康打卡與核酸打卡的常規(guī)搞疫任務之后，積極開展組內(nèi)教研與合肥市教研，商定教學進度，研究學生困惑問題的簡單解法，議定優(yōu)化教學手段，穩(wěn)步推進日常教學。

教學——愛字當先有科技

  數(shù)學組積極學習使用騰訊會議進行網(wǎng)絡授課方式方法，同事之間互相交流協(xié)作、取長補短，教師遇到孩子不會的問題都會停下來耐心的講解、遇到同學們做不完作業(yè)也會幫助尋找做不完原因，從各個方面提升幫助孩子。領導與同事之間有關愛之心，同事之間有仁愛之義，師生之間有愛護之情。這樣的團隊怎能不讓人團結(jié)一致，奮勇爭先。居家學習期間，教學工作廣受家長好評。

聽課——常規(guī)抓手助成長

教師的成長，不僅有自己的努力，也有環(huán)境的影響。前輩的幫助鼓勵，使得2022級高一數(shù)學組的年輕教師幸福感倍增。裕靜靜、黃夏寧等在居家期間積極展示自己，課下同行的肯定與建議同樣溫暖了大家，同時也促進更多的青年教師茁壯成長。

作業(yè)——科技賦能教學精

借助智學網(wǎng)，各位老師精心布置形式多樣的作業(yè)，有預習打卡、有復習鞏固、有基礎過關、有拓展提升等，在保證精準教學的前提下，促進更多的同學在自己的基礎上收獲成長。

答疑——云端聯(lián)系師生情

合肥七中的老師都是一批負責任的老師，他們不僅關心學生們學得夠不夠用，更關心學生們學得好不好。每天17：00--18：00都有3位數(shù)學老師自愿承擔答疑任務，通過網(wǎng)絡平臺，消除了時空隔閡，助力學生數(shù)學素養(yǎng)的落地。

人生最幸福的事，莫過于在正確的時間遇到正確的人，做了正確的事。合肥七中2022級高一數(shù)學組就是這樣的一個團體，她繼續(xù)引領著每一位組員立足眼前、踏實實踐、積極向上、云端戰(zhàn)疫，用責任之心書寫師者大愛。

（馬蕭蕭撰稿  張啟發(fā)統(tǒng)稿   劉先群審稿）