高二級(jí)部
合肥七中高二（13）班表彰會(huì)順利舉行
——櫛風(fēng)沐雨砥礪行 春華秋實(shí)滿(mǎn)庭芳
時(shí)間：2023-04-28 09:48 作者：尹杰 來(lái)源：2021級(jí)（高二） 閱讀次數(shù)： 次
陽(yáng)春四月，恰花欲盈懷，時(shí)間嘉許。2023年4月24日，合肥七中高二（13）班期中表彰會(huì)在班級(jí)教室召開(kāi)，班主任尹杰老師主持，高二（13）班全體同學(xué)共同參與。此次表彰會(huì)對(duì)高二（13）班全體老師與同學(xué)們長(zhǎng)期以來(lái)付出的努力表示肯定，為同學(xué)們?nèi)〉玫某删陀枰员碚?，從而確立新階段目標(biāo)，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。
首先，尹杰老師對(duì)于全體同學(xué)在這一階段奮力拼搏而取得的成就表示祝賀，并號(hào)召同學(xué)們一起用熱烈的掌聲對(duì)班級(jí)每一位老師不求回報(bào)的辛勤付出表示感謝，緊接著對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異、穩(wěn)步前進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、默默付出的同學(xué)或小組進(jìn)行了表彰。
部分同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)異。一個(gè)正六邊形要讓六個(gè)頂點(diǎn)的支撐高度盡可能地同且高，才能變得更平穩(wěn)，且望得更遠(yuǎn)。有這樣一些同學(xué)保持在前列，德智體美勞均衡發(fā)展。帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成為大家爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一批同學(xué)以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣，以進(jìn)步為自豪，以超越為目標(biāo)，從默默無(wú)聞到鋒芒畢露，每一份收獲，都來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力。他們的付出與進(jìn)步，更讓大家相信所有成就的取得無(wú)不源于日常點(diǎn)滴的努力。
最強(qiáng)的智是眾智，最大的力是合力。小組成員們聚成火，散成星，互相分享經(jīng)驗(yàn)，共同解答困惑。優(yōu)秀小組代表組長(zhǎng)王子鳴發(fā)言表示，小組取得的進(jìn)步在于每一個(gè)小組成員的共同努力，相互鼓勵(lì)，希望大家在接下來(lái)的日子里繼續(xù)加油，爭(zhēng)取能夠更上一層樓。
一個(gè)牢固的班級(jí)體總存在一些人不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，共同撐起一把傘。13班所有班干部、科代表和小組長(zhǎng)們各司其職，盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好每一件事，班級(jí)好比一艘大船，眾人協(xié)作，船才能夠穩(wěn)步航行。
最后，尹杰老師總結(jié)發(fā)言，愿同學(xué)們能夠不驕不躁，不斷進(jìn)取，并提出三點(diǎn)期望。第一，牢記團(tuán)結(jié)的力量。大鵬之動(dòng)，非一羽之輕；騏驥之速，非一足之力。希望的所有同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，風(fēng)雨同行。第二，認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性，相信自己。群體的魅力就很大一部分在于每一個(gè)人的獨(dú)特性，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特性，跟自己相比較，不斷超越自己，不斷進(jìn)步。第三，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。希望同學(xué)們能夠反思不足，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，繼續(xù)砥礪前行。
（撰稿、攝影：尹杰 統(tǒng)稿：湯道兵 審稿：劉先群）
